|
|||||
|
|||||
|
學習之道，既在學習深耕，又在適時回望。河北工程公司黨委全面梳理學習教育開展的情況，通過創“五學”模式促教育深化；通過克“四為”頑疾、突出“三單”整改，把“查有力度”“改有成效”擺在突出位置；通過“干群互動”，深化學習教育效果，形成“五四三”閉環模式，使學習教育從認知層次轉化為深度理解與應用，為營造高質量發展風清氣正的政治生態創造了價值。 創新“五學”模式，促學習研討深入扎實。河北工程公司黨委始終把學習研討作為首要任務和基礎環節，堅持讀原著、學原文、悟原理，推動中央八項規定及其實施細則精神入腦入心。創新建立了“領導領學、專家導學、典型促學、宣講送學、個人自學”的“五學”模式，促學習入腦入心。公司黨委書記、董事長帶頭開展專題黨課；黨的創新理論宣講團成員結合實際開展專題宣講15次；邀請專家學者進行專題輔導；組織到石家莊監獄開展警示教育；組織中層干部、全體黨員，各單位關鍵崗位內聘中層管理人員等600余人參加國有企業深入貫徹中央八項規定精神學習教育網絡專題班進行自學。在此基礎上，結合工作實際以“激濁揚清樹新風、擔當實干開新局”為主題開展交流研討，全級次開展讀書班27次，21天，覆蓋班子成員、全體黨員、新提拔年輕干部、關鍵崗位人員613人次。 力克“四為”頑疾，突出“三單整改”。一體推進“學、查、改”，把“查有力度”“改有成效”擺在突出位置，認真全面自查、逐項梳理盤點、及時查缺補漏，確保河北工程公司黨委查擺的問題見人見事見思想的舉措落實落地落到位。查擺問題全面深入，嚴格對照“集中整治的問題清單”和“隱形變異作風問題清單”，逐條逐項進行對照檢查，問題涵蓋了思想認識、工作作風、制度執行等方面。多途徑發現問題，充分運用紀檢監察、巡察監督、審計監督、專項檢查、調查研究、信訪反映等途徑，全面深入查找問題，分析問題產生的原因和整改情況。組組開展“亂作為、不作為、不敢為、不善為”問題專項整治，發現苗頭性、傾向性問題及時進行提醒糾正力克“四為”頑疾。突出“三單式”陽光整改，通過黨務工作專欄動態晾曬整改進度，實現“清單式管理、銷號式整改、全程式晾曬”。截至目前，整改完成率達82.6%，以實實在在的整改成效彰顯學習教育成果。 在此基礎上，河北工程公司黨委把“干群互動”作為檢驗學習教育效果的重要抓手。以“公開透明、群眾參與、問題導向”為主線，推動學習教育走深走實、見行見效。聚焦“廣開言路”，堅持開門納諫，印發《關于征求貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神意見建議的通知》，廣泛征集意見42條，梳理整合5類34條，反饋解決2條，為整改落實奠定基礎。以開門教育為契機，構建常態化互動機制，印發《關于規范公司領導基層調研工作的通知》，進一步明確調研規范，固化“54321”基層調研工作法，切實規范公司領導班子成員深入基層開展調研工作。 河北工程公司黨委將持續深化學習研討，夯實思想根基，強化學用結合,建立學習成果轉化機制，引導黨員干部用理論學習成果指導解決實際問題，推動作風建設向縱深發展，為推動各項工作高質量發展提供堅強的作風保障。 ? ? |
|||||
|
【打印】
【關閉】
|
|||||
|
|